| SİTEME HOŞGELDİNİZ... |
|
ANA MENÜ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MATEMATİK
|
|
|
|
|
|
|
|
GEOMETRİ
|
|
|
|
|
|
|
|
DİĞER
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Öğretim yılının ilk mantık dersine oldukça yaşlıca bir profesör gelecekmiş.Nihayet ilk mantık dersi başlamış.Öğrencilerden biri söz hakkı isteyerek "sayın profesör, mantık bize ne öğretir?Lütfen herşeyden önce bunu anlatır mısınız? " ricasında bulunmuş.Profesör kendisine merak ve şüpheyle bakan talebelerine "mantık dersinin düşünceye etkisini izah biraz güçtür.Onun için bunu sizlere bir örnekle açıklamak istiyorum .Farzedin ki maden ocağından iki insan çıkıyor: birisinin üzeri tertemiz , diğerininki kömür karası içinde. Bunlardan hangisinin yıkanması lazımdır?" öğrenciler hiç tereddüt etmeden "elbette kirlisi yıkanmalıdır" diye cevap vermişler.Bunun üzerine profesör tebessüm etmiş: "işte evlatlarım, mantık bu soruya cevap vermeden önce şu soruıu sorar: nasıl olur da bir maden ocağından çıkan iki kişiden birinin üzeri tertemizken diğerininki kirli olabiliyor?" |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
